Bestandsaufnahme Erwachsenenbildung für Menschen mit geistiger Behinderung in Berlin

Erstellung einer quantitativen Analyse zur Situation der Erwachsenenbildung für Menschen mit geistiger Behinderung im Land Berlin: Beschreibung der Kursanbieter, Angabe der Kriterien der Analyse, Quantitative Analyse des bestehenden Kursangebotes für das erste Halbjahr 2009 in Berlin, vergleichende Begutachtung der entsprechenden Situation in Hamburg (Hamburger Modell der Erwachsenenbildung für Menschen mit geistiger Behinderung), Empfehlungen und Perspektiven für die Situation in Berlin.