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Anmeldung für Mitarbeitende
Leibniz-Institut für Bildungsverläufe
Universität Kassel
Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik
Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
Europa-Universität Flensburg
Bergische Universität Wuppertal
Universität Bayreuth
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Universität Potsdam
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
SFB 1750/1: Arbeiten am (un)gerechten Lehrplan. Eine historisch-vergleichende Lehrplananalyse für die Deutsche Demokratische Republik (DDR) und die Bundesrepublik Deutschland (BRD) (1945–1990) (TP A01)
Projektleitung: Prof. Dr. Marcelo Caruso, Daniel Töpper
SFB 1750/1: Arbeiten am (un)gerechten Lehrplan. Eine historisch-vergleichende Lehrplananalyse für die Deutsche Demokratische Republik (DDR) und die Bundesrepublik Deutschland (BRD) (1945–1990) (TP A01)
Projektleitung: Prof. Dr. Marcelo Caruso, Daniel Töpper
SFB 1750/1: Inclusion : Recognition : Justice. Teilnahme und Teilhabe im Prozess des Aufwachsens [in:just]
Projektleitung: Prof. Dr. Merle Hummrich
SFB 1750: Inclusion : Recognition : Justice. Teilnahme und Teilhabe im Prozess des Aufwachsens [in:just]
Projektleitung: Prof. Dr. Merle Hummrich
Zugänglichkeit - Inklusion - Partizipation. Teilhabe am Arbeitsleben durch Recht
Projektleitung: Prof. Dr. Gudrun Wansing
Schulische Inklusion und Übergänge nach der Sekundarstufe I in Deutschland
Projektleitung: Prof. Dr. Petra Stanat, Dr. Cornelia Gresch
Inklusive berufliche (Aus-)Bildung von Jugendlichen mit Schwerbehinderung im Rheinland - Zugänge, Gestaltung und Verbleib.
Projektleitung: Prof. Dr. Gudrun Wansing
Fachdidaktische Qualifizierung Inklusion angehender Lehrkräfte an der Humboldt-Universität zu Berlin
Projektleitung: Prof. Dr. Stephan Breidbach, Prof. Dr. Detlef Pech, Prof. Dr. Vera Moser
Digitalisierung und Inklusion – Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen einer inklusiven digitalen Schul- und Unterrichtsentwicklung
Projektleitung: Dr. Heike Schaumburg
Promoting Deaf and Hard of Hearing Children's Theory of Mind and Emotion Understanding
Projektleitung: Prof. Dr. Claudia Becker
RE.Inklusion.Wissenschaft.Zivilgesellschaft.Politik. Auftakttagung des Zentrums für Inklusionsforschung Berlin (ZfiB)
Projektleitung: Prof. Dr. Vera Moser, Dr. phil. Elisabeth Plate
Understanding the Information Seeking Behaviour and Digital Skills of Refugee Migrants during the Job Seeking Process
Projektleitung: Dr. Violeta Trkulja, Juliane Stiller
Verbundvorhaben: Förderpädagogische Lehrkräfte in inklusiven Schulen (FoLis) - Teilprojekt: Qualitative Analysen zur Expertise und Berufszufriedenheit
Projektleitung: Prof. Dr. Vera Moser
Prof. Dr. Michael Wahl
- Institut für Rehabilitationswissenschaften
- Rehabilitationstechnik und neue Medien
Prof. Dr. Claudia Becker
- Institut für Rehabilitationswissenschaften
- Gebärdensprach- und Audiopädagogik
Prof. Dr. Stephan Breidbach
- Institut für Anglistik und Amerikanistik
- Fachdidaktik Englisch
Prof. Dr. Marcelo Caruso
- Institut für Erziehungswissenschaften
- Historische Bildungsforschung
Prof. Dr. Katja Eilerts
- Institut für Erziehungswissenschaften
- Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Lernbereich Mathematik
Prof. Dr. Beate Lütke
- Didaktik der deutschen Sprache / Deutsch als Zweitsprache
Prof. Dr. Detlef Pech
- Humboldt-Universität
- Zentralinstitut Professional School of Education
Prof. Dr. Niels Pinkwart
- Institut für Informatik
- Informatik und Gesellschaft und Didaktik der Informatik
Dr. phil. Elisabeth Plate
- Institut für Rehabilitationswissenschaften
- Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens und Allgemeine Rehabilitationspädagogik
Prof. Dr. Burkhard Priemer
- Institut für Physik
- Didaktik der Physik
Prof. Dr. Ada Sasse
- Institut für Erziehungswissenschaften
- Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Lernbereich Deutsch
Dr. Heike Schaumburg
- Institut für Erziehungswissenschaften
- Schulpädagogik
Arbeit und Leben Berlin-Brandenburg gGmbH
Bergische Universität Wuppertal
Bildungs- und Beratungszentrum für Hörgeschädigte Stegen
Charokopio-Universität
Demotiko Scholeio Lemesou 23 - Agios Spyridona 2
Deutsche Vereinigung für Rehabilitation e. V.
Ernst-Adolf-Eschke-Schule für Gehörlose
Europa-Universität Flensburg
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Heilpädagogisches Zentrum für Hören und Sprache
Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
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