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Ergebnisse 37 bis 48 von 242
Transnationale historische Romane in Zeiten des Totalitarismus: Natanela Koroleva, Zynaida Tulub und die Erfindung der ukrainischen historischen Frauenprosa
Projektleitung: Prof. Dr. Susanne Frank
LIVING GUTS. Physiologische Lehren, literarische Darstellungen und Symbolik des Verdauungssystems in der griechisch-römischen Welt und ihr Erbe
Projektleitung: PD Dr. Chiara Thumiger, Prof. Dr. Philip van der Eijk
New York University
Internationale Jugendbibliothek München
Dr. Jane Weiß
- Institut für Erziehungswissenschaften
- Historische Bildungsforschung
Prof. Dr. phil. Ulrich Schmitzer
- Institut für Klassische Philologie
- Latinistik
Dr. Ada Bieber
- Institut für deutsche Literatur
- Neuere deutsche Literatur vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart / Theorien und Methoden der literaturwissenschaftlichen Geschlechterforschung
PD Dr. Chiara Thumiger
- Institut für Klassische Philologie
- Klassische Altertumswissenschaften und Wissenschaftsgeschichte (S)
Dr. Anna Izdebska
- Institut für Klassische Philologie
- Freigeist Fellowship
100 Jahre James Krüss: Narrative und Perspektivierungen zu Werk und Autor im Kontext von Geschichte, Sprache und den Künsten
Projektleitung: Dr. Ada Bieber
Analoge und digitale Innovationsräume für Rap als Bildungsinstrument
Projektleitung: Prof. Dr. Daniel Reimann
Prof. Dr. Philipp Felsch
- Institut für Kulturwissenschaft und Medienwissenschaft
Ergebnisse 133 bis 137 von 137
FG 391: Bild-Schrift-Zahl - Teilprojekt 6: Zur Verschränkung von Bild, Schrift und Zahl im Kalender
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Thomas Macho
Edition, Übersetzung und Kommentar des spätmittelalterlichen Romans "Der Ring" von Heinrich Wittenwiler
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Werner Röcke
L'italiano nel curriculo scolastico (Veranstaltung: 09.09.-11.09.04, Berlin)
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Dieter Kattenbusch
Moral Imagination from Uncle Tom's Cabin to The New York Trilogy
Projektleitung: Dr. Thomas Claviez
Erarbeitung eines deskriptiven Handbuchs syntaktischer Varianten des Spanischen für didaktische und syntaxtheoretische Zwecke
Projektleitung: Prof. Dr. Gabriele Knauer
Ergebnisse 1 bis 12 von 54
Prof. Dr. rer. nat. Rasha Abdel Rahman
- Institut für Psychologie
- Neurokognitive Psychologie
Prof. Dr. Alan Akbik
- Institut für Informatik
- Maschinelles Lernen (J)
Prof. Dr. Robert Arlinghaus
- Albrecht Daniel Thaer-Institut für Agrar- und Gartenbauwissenschaften
- Integratives Fischereimanagement
Prof. Dr. Jörg Baberowski
- Institut für Geschichtswissenschaften
- Geschichte Osteuropas
Dr. Ada Bieber
- Institut für deutsche Literatur
- Neuere deutsche Literatur vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart / Theorien und Methoden der literaturwissenschaftlichen Geschlechterforschung
Dr. phil. nat. Dipl. Biol. David Bierbach
- Albrecht Daniel Thaer-Institut für Agrar- und Gartenbauwissenschaften
- Biologie und Ökologie der Fische (S)
Hafida Boujtita
- Institut für Romanistik
- Romanische Sprachen (Schwerpunkt Spanisch)
Prof. Dr. Miriam Bouzouita
- Institut für Romanistik
- Romanische Sprachen (Schwerpunkt Spanisch)
Prof. Dr. Marcel Brass
- Institut für Psychologie
- Social Intelligence (S)
Prof. Dr. Ruth Conrad
- Theologische Fakultät
- Praktische Theologie mit Schwerpunkt Homiletik, Liturgik und Kirchentheorie
Prof. Dr. Jörg Dünne
- Institut für Romanistik
- Romanische Literaturen (spanischsprachige Literaturen)
Prof. Dr. Philip van der Eijk
- Institut für Klassische Philologie
- Klassische Altertumswissenschaften und Wissenschaftsgeschichte (S)
Ergebnisse 1 bis 12 von 51
Abraham Geiger Kolleg
Casa Corpului Didactic Teleorman Romania
Centrum biológie rastlín a biodiverzity SAV, v. v. i.
Charité – Universitätsmedizin Berlin
Deutsch-Französische Hochschule
Deutsche Nationalbibliothek
Eidgenössische Forschungsanstalt für Wald, Schnee und Landschaft
Eidgenössisches Departement für Wirtschaft, Bildung und Forschung
Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder)
Europäische Akademie Bozen
Freie Universität Berlin
Friedrich-Schiller-Universität Jena
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