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Anmeldung für Mitarbeitende
Institute of Ethnology and Folklore Research
Vytautas Magnus Universität
Masaryk-Universität
Stellenbosch University
Universität Belgrad
University of the Western Cape
Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
Princeton University
Fryske Akademy Leeuwarden
Universität Siegen
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
Universität Oslo
Die "Enzyklopädie Jugoslawiens" (1955-1990) zwischen jugoslawischem und subjugoslawischem Nationbuilding
Projektleitung: Prof. Dr. Christian Voß
Zwischen den Sprachen: Linguistische Grundlagen, institutionelle Formen und didaktische Konzepte der Vermittlung von Ukrainisch als Herkunftssprache in Berlin und darüber hinaus.
Projektleitung: Prof. Dr. Anka Bergmann, Prof. Dr. Susanne Frank
Ukrainisch im Mehrsprachigkeitskontext: Teilprojekt 1: Theoretische und didaktische Grundlagen, Teilprojekt 2: Traumatische Landschaften - Vermessung der Sprachlosigkeit
Projektleitung: Prof. Dr. Anka Bergmann
GRK 2190/2: Literatur- und Wissensgeschichte kleiner Formen
Projektleitung: Prof. Dr. Ethel Matala de Mazza
Forschungskooperation zwischen Prof. Dr. Christian Voß, Institut für Slawistik und Hungarologie, Humboldt-Universität zu Berlin und Prof. Dr. Jasna Capo, Institute of Ethnology and Folklore Research
Projektleitung: Prof. Dr. Christian Voß
Digitalising Mobility and International Networks With Open Education (DIONE)
Projektleitung: Prof. Dr. Christian Voß, Dr. Robert Hammel
Humboldt International Teacher Training (HIT) - Intercultural Learning in Germany and South Africa
Projektleitung: Dr. Constanze Saunders, Kathinka Rosenkranz
In dunklen (Sprach-)Räumen. Verhandlungen von Unverständlichkeit in den slawischen Literaturen.
Projektleitung: Manuel Ghilarducci
Fostering Multipliers’ Noticing of Teachers’ Mathematics Learning by Means of Video Examples - NoTe Transfer
Projektleitung: Prof. Dr. Bettina Rösken-Winter
SFB 1412/1: Die Entwicklung von spezialisiertem linguistischen Wissen und flexibler Registerverwendung bei jungen Erwachsenen (TP C05)
Projektleitung: Prof. Dr. Beate Lütke
Deutsch als Zweitsprache: Erwerb und Didaktik. Perspektiven auf Schule und Hochschule
Projektleitung: Prof. Dr. Beate Lütke
Fehlererkennung und Textniveauerkennung in Onlinesprachkursen
Projektleitung: Prof. Dr. Niels Pinkwart
Prof. Dr. Petra Anders
- Institut für Erziehungswissenschaften
- Deutschunterricht und seine Didaktik in der Primarstufe
Prof. Dr. Claudia Becker
- Institut für Rehabilitationswissenschaften
- Gebärdensprach- und Audiopädagogik
Prof. Dr. Stephan Breidbach
- Institut für Anglistik und Amerikanistik
- Fachdidaktik Englisch
Prof. Dr. Ruth Conrad
- Theologische Fakultät
- Praktische Theologie mit Schwerpunkt Homiletik, Liturgik und Kirchentheorie
Malte Dreyer
- Zentraleinrichtung Computer- und Medienservice
Prof. Dr. Jörg Dünne
- Institut für Romanistik
- Romanische Literaturen (spanischsprachige Literaturen)
Prof. Dr. Katja Eilerts
- Institut für Erziehungswissenschaften
- Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Lernbereich Mathematik
Prof. Dr. Philipp Felsch
- Institut für Kulturwissenschaft und Medienwissenschaft
Prof. Dr. Susanne Frank
- Humboldt-Universität
- Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät
Prof. Dr. phil. Susanne Gehrmann
- Institut für Asien- und Afrikawissenschaften
- Afrikanische Literaturen und Kulturen
Prof. Dr. Achim Hagen
- Albrecht Daniel Thaer-Institut für Agrar- und Gartenbauwissenschaften
- Ressourcenökonomie
Dr. Robert Hammel
- Institut für Slawistik und Hungarologie
- Westslawische Sprachen
Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias (CEU)
Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz GmbH
Espoon Kaupunki
EuropaBeratung Berlin
Freie Universität Bozen - Libera Università di Bolzano
Friedrich-Schiller-Universität Jena
Fryske Akademy Leeuwarden
Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
Institute of Ethnology and Folklore Research
Interacting UK Limited
Istanbul Üniversitesi-Cerrahpasa
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
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