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Ergebnisse 1 bis 12 von 617
Die Bedeutung der reformierten Bildung und Erziehung im frühneuzeitlichen Europa
Projektleitung: Prof. i. R. Dr. Dr. hc. Heinz Schilling
Geschichte der Humboldt-Universität
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Rüdiger Bruch
Risikostadt. Eine Geschichte der Individualität in Berlin 1918-1961
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Wolfgang Hardtwig
Aufklärung jenseits der Öffentlichkeit. Friedrich Melchior Grimms Correspondance littéraire (1753-1773) als Projekt idealer Kommunikation und die aufklärerische République des lettres
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Wolfgang Hardtwig
Schmuck und Münze -Untersuchungen zur Organisation des früh- mittelalterlichen Metallhandwerks in Nordeuropa (mit einer Diskussion der außernordischen Einflüsse)
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Johan Callmer
Die "unabkömmlich"-Stellung von Geisteswissenschaftlern 1943/44 und ihre Bedeutung für die Wissenschaftsentwicklung der Nachkriegszeit
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Rüdiger Bruch
Geschlecht - Disziplin - Geschichte: Akademikerinnen in der Germanistik und den American Studies von den 20er bis zu den 50er Jahren des 20. Jahrhunderts I
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Rüdiger Bruch
Wissenschaftliche Charakterologie in Deutschland 1890 - 1933
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Wolfgang Hardtwig
Die Gerichtsreportage der Zwischenkriegszeit in vergleichender Perspektive. Krisenerfahrung und die Konstruktion sozialer Normen in Deutschland, Frankreich und den USA
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Wolfgang Hardtwig
"Wissenschaftliche Aufarbeitung und Dokumentation der kaiser-/frühvölkerwanderungszeitlichen Siedlungsgraben Herzsprung"
Projektleitung: Prof. Dr. phil. Johan Callmer
Die Wahrnehmung sozialer Gruppen durch das Prisma sexueller Gewalt in St. Petersburg 1864-1914
Projektleitung: Prof. Dr. Jörg Baberowski
Die 'Herren des Wassers': Künstliche Bewässerung und die Begegnung zwischen Zentrum und Peripherie. Das Beispiel Zentralasien im 19. und 20. Jahrhundert
Projektleitung: Prof. Dr. Jörg Baberowski
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21. Transatlantisches Doktorandenseminar. Deutsche Geschichte des 20. Jahrhunderts
Projektleitung: Prof. Dr. Michael Wildt
48. Deutscher Historikertag an der Humboldt-Universität zu Berlin, (Veranstaltung: 28.09.-1.10.2010)
Projektleitung: Dr. Ingo Loose
48. Deutscher Historikertag (Veranstaltung: 28.09. -01.10.10, Berlin)
Projektleitung: Geschichtswissenschaften GD
Acta Cusana. Quellen zur Lebensgeschichte des Nikolaus von Kues.
Projektleitung: PD Dr. Thomas Woelki
Acta Cusana. Quellen zur Lebensgeschichte des Nikolaus von Kues - Edition der Bände II.2 bis III.5
Projektleitung: Prof. Dr. Johannes Helmrath
Acta Cusana. Quellen zur Lebensgeschichte des Nikolaus von Kues - Edition der Bände II.2 bis III.5
Projektleitung: Prof. Dr. Johannes Helmrath
Alfred Landecker Lecturer Programm - Makhalova
Projektleitung: Prof. Dr. Jörg Baberowski
An den Grenzen der Souveränität. Die Pariser Vorortverträge von 1919/20 und das Völkerrecht des frühen 20. Jahrhunderts
Projektleitung: Prof. Dr. Gabriele Metzler
Antiakademismus
Projektleitung: Prof. Dr. Philipp Felsch
Anwendungsorientierte Infrastruktur für KI-Communities in Lehr-Lern-Settings
Projektleitung: Prof. Dr. Elisabeth Mayweg, VP für Studium und Internationales VPSI, Prof. Dr. Torsten Hiltmann, Uwe Pirr, Prof. Dr. Robert Jäschke, Wolfgang Deicke
Anwendungsorientierte Infrastruktur für KI-Communities in Lehr-Lern-Settings
Projektleitung: Prof. Dr. Torsten Hiltmann, Prof. Dr. Elisabeth Mayweg, VP für Studium und Internationales VPSI, Uwe Pirr, Prof. Dr. Robert Jäschke, Wolfgang Deicke
"Arbeiten im Strukturwandel. Bedingungen und Praxis von Erwerbstätigkeit in Europa und den USA in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts."
Projektleitung: Dr. Kim Priemel
Ergebnisse 61 bis 62 von 62
Ergebnisse 1 bis 12 von 130
Parco Archeologico di Pompei, Ministero della Cultura Pompei, Dr. Gabriel Zuchtriegel, Direttore Generale
Karls-Universität
Selma Stern Zentrum für Jüdische Studien Berlin-Brandenburg
Berliner Antike Kolleg
Katholieke Universiteit Leuven
Deutsche Hochschule der Polizei
Medizinische Hochschule Hannover
Universidad Nacional Autónoma de México
École pratique des hautes études
El Colegio de México
Max-Planck-Institut für Gesellschaftsforschung
Leibniz-Institut für Globale und Regionale Studien
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