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Demokratische Resilienz unter angehenden Lehrkräften fördern: zur Entwicklung professionsbezogener Verantwortung in der internationalen Lehrkräftebildung
Projektleitung: Dr. Julia Frohn
Dr. Julia Frohn
- Humboldt-Universität
- Zentralinstitut Professional School of Education
Fachhochschule Arnhem und Nijmegen
Palacký-Universität Olmütz
Stellenbosch University
University of the Western Cape
Universität Aarhus
Universität Oslo
Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt
Sihtasutus Teaduskeskus
Universität Turku
Universität Zypern
Ergebnisse 1 bis 12 von 12
Demokratische Resilienz unter angehenden Lehrkräften fördern: zur Entwicklung professionsbezogener Verantwortung in der internationalen Lehrkräftebildung
Projektleitung: Dr. Julia Frohn
Humboldt International Teacher Training (HIT)
Projektleitung: Prof. Dr. Stephan Breidbach, Prof. Dr. Detlef Pech, Prof. Dr. Beate Lütke
Erasmus+: ChinGram
Projektleitung: Prof. Dr. Henning Klöter
Zwischen den Sprachen: Linguistische Grundlagen, institutionelle Formen und didaktische Konzepte der Vermittlung von Ukrainisch als Herkunftssprache in Berlin und darüber hinaus.
Projektleitung: Prof. Dr. Anka Bergmann, Prof. Dr. Susanne Frank
Humboldt International Teacher Training (HIT) - Intercultural Learning in Germany and South Africa
Projektleitung: Dr. Constanze Saunders, Kathinka Rosenkranz
Online, State-of-the-Art Agribusiness Education for Farmer Led Entreprises in the Agri-Food Value Chain
Projektleitung: Prof. Dr. Markus Hanisch
EU: Enhancing VIsibility of the Academic DialogUe on EU-Turkey CooperaTion
Projektleitung: Prof. Dr. Silvia von Steinsdorff
Why does Transformational Leadership Influence Teacher's Health? - the role of Received Social Support, Satisfaction of the Need for Relatedness, and the Implicit Affiliation Motive
Projektleitung: Dr. Mirko Wegner
Relationships between regional climatic patterns, wood anatomy and hydraulic architecture of conifer species in the western US.
Projektleitung: Prof. Dr. rer. nat. Wilfried Endlicher, Prof. Dr. Christoph Schneider
Ark of Inquiry: Inquiry Activities for Youth over Europe
Projektleitung: Prof. Dr. rer. nat. Rüdiger Tiemann
LD-Skills: Development of learning design skills for enhancing students´ key competencies
Projektleitung: Prof. Dr. rer. nat. Rüdiger Tiemann
Case Method of technology use for training teachers
Projektleitung: Dr. Heike Schaumburg
Ergebnisse 1 bis 12 von 12
Dr. Julia Frohn
- Humboldt-Universität
- Zentralinstitut Professional School of Education
Prof. Dr. Beate Lütke
- Didaktik der deutschen Sprache / Deutsch als Zweitsprache
Kathinka Rosenkranz
- Humboldt-Universität
- Zentralinstitut Professional School of Education
Dr. Constanze Saunders
- Humboldt-Universität
- Zentralinstitut Professional School of Education
Prof. Dr. rer. nat. Rüdiger Tiemann
- Institut für Chemie
- Fachdidaktik und Lehr-/Lernforschung Chemie
Prof. Dr. Markus Hanisch
- Albrecht Daniel Thaer-Institut für Agrar- und Gartenbauwissenschaften
Dr. Heike Schaumburg
- Systematische Didaktik und Unterrichtsforschung
Prof. Dr. Detlef Pech
- Institut für Erziehungswissenschaften
- Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Lernbereich Sachunterricht
Prof. Dr. Susanne Frank
- Institut für Slawistik und Hungarologie
- Ostslawische Literaturen und Kulturen
Prof. Dr. Henning Klöter
- Institut für Asien- und Afrikawissenschaften
- Neuere Sprachen und Literaturen Chinas
Prof. Dr. Stephan Breidbach
- Institut für Anglistik und Amerikanistik
- Fachdidaktik Englisch
Prof. Dr. Silvia von Steinsdorff
- Institut für Sozialwissenschaften
- Vergleichende Demokratieforschung und politische Systeme Osteuropas
Ergebnisse 1 bis 12 von 24
Fachhochschule Arnhem und Nijmegen
Palacký-Universität Olmütz
Stellenbosch University
University of the Western Cape
Universität Aarhus
Universität Oslo
Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt
Sihtasutus Teaduskeskus
Universität Turku
Universität Zypern
King's College London
Tartu Ulikool
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