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Serielle Sozialität und die Formen der fiktionalen Liebe. Korpusbasierte Mixed Methods-Analysen zum Liebesheftroman
Projektleitung: Prof. Dr. Claudia Stockinger
Deutsche Nationalbibliothek
Universitätsklinikum Jena
ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
Freie Universität Berlin
Universität Aarhus
Universität Osnabrück
Ludwig-Maximilians-Universität München
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Technische Universität Dresden
Universität Potsdam
Charité – Universitätsmedizin Berlin
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Serielle Sozialität und die Formen der fiktionalen Liebe. Korpusbasierte Mixed Methods-Analysen zum Liebesheftroman
Projektleitung: Prof. Dr. Claudia Stockinger
Reformierung der Wissenschaft: Eine Untersuchung der Reflexivität und Reflektivität (nicht-)akademischer Akteure, die sich für Reformen in der Wissenschaft einsetzen
Projektleitung: Dr. Sheena F. Bartscherer
Fachinformationsdienst Geschlechterforschung/Gender Studies
Projektleitung: Dr. Aline Oloff
SFB 1265/3: Das städtebauliche Mikroklimaregime: Wie elementare Kräfte städtische Klimaanpassungspolitiken prägen (TP C05)
Projektleitung: Prof. Dr. Ignacio Farías
SFB 1265/3: Re-Figuration von Räumen
Projektleitung: Prof. Dr. Martina Löw
Bildung, Rechtsextremismus, Libertarianismus und Hegemonie. Bildungsstrategien während der Regierung von Javier Millei (Argentinien, 2023–2027)
Projektleitung: Prof. Dr. Marcelo Caruso, Prof. Dr. Cinthia Wanschelbaum
Wissenschaftliche Evaluation des multimodalen Therapie- und Nachsorgekonzepts "AdiFit" zur Behandlung von Adipositas in der Rehabilitationsklinik Hohenelse der Deutschen Rentenversicherung Berlin-Brandenburg
Projektleitung: Linda Kalski M. A., Prof. Dr. Bernd Wolfarth
Kontextuelle lebensweltliche Finanzentscheidung
Projektleitung: Prof. Dr. Georg Tafner
Fachinformationsdienst Geschlechterforschung / Gender Studies
Projektleitung: Martin Lee, Simon Schmiederer
Wo sind all die Arbeiter geblieben? Arbeit und Beschäftigung in Ghana, 1951–2010
Projektleitung: Dr. Lamine Doumbia
Kompetenzzentrum Flucht, Trauma und Entwicklung im Kontext Schule (FluKoS+)
Projektleitung: Prof. Dr. David Zimmermann, Dr. phil. Josef Hofman
Partizipation in Sozialen Medien von Menschen mit Seheinschränkungen. Zur alltäglichen Bedeutung und biografischen Relevanz soziomedialer Transaktionsräume
Projektleitung: Dr. Alexander William Franziskus Geimer
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Dr. Sheena F. Bartscherer
- Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft
- Wissenschaftsforschung mit Schwerpunkt Evaluationsforschung
Prof. Dr. Herbert Brücker
- Ökonomische Integrations- und Migrationsforschung (S)
Prof. Dr. Marcelo Caruso
- Institut für Erziehungswissenschaften
- Historische Bildungsforschung
Dr. Lamine Doumbia
- Institut für Asien- und Afrikawissenschaften
- Geschichte Afrikas
Prof. Dr.-Ing. Peter Eisert
- Institut für Informatik
- Visual Computing (S)
Prof. Dr. Ignacio Farías
- Institut für Europäische Ethnologie
- Europäische Ethnologie mit Schwerpunkt Stadtanthropologie
Dr. Nicolai Goritz
- Albrecht Daniel Thaer-Institut für Agrar- und Gartenbauwissenschaften
- Agrar- und Ernährungspolitik
Matthias Harbeck
- Zentraleinrichtung Universitätsbibliothek
- Abteilung Medienerwerbung und -erschließung
Dr. phil. Josef Hofman
- Institut für Rehabilitationswissenschaften
- Pädagogik bei psychosozialen Beeinträchtigungen
Dr. phil. Fanny-Lynne Isensee
- Institut für Erziehungswissenschaften
- Historische Bildungsforschung
Prof. Dr. Robert Jäschke
- Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft
- Information Processing and Analytics
Prof. Dr. Richard Kempter
- Institut für Biologie
- Theorie neuronaler Systeme
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Adam-Mickiewicz-Universität Posen
Baumschulen Oberdorla GmbH
Charité – Universitätsmedizin Berlin
Deutsche Nationalbibliothek
Deutsche Rentenversicherung Berlin-Brandenburg
Deutsche Vereinigung für Rehabilitation e. V.
Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung
Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung
Forschungszentrum SOCIUM der Universität Bremen
Freie Universität Berlin
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften
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