Fort- und Weiterbildung

Humboldt-Universität zu Berlin | Fort- und Weiterbildung

Das lebenslange Lernen gewinnt immer mehr an Bedeutung. Besonders im Lehrer(innen)beruf ist es unverzichtbar. Die Humboldt-Universität unterstützt die Fortbildung und unterbreitet in Abstimmung mit der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung fachspezifische Weiterbildungsmaßnahmen.

Innerhalb wissenschaftlicher Projekte entwickeln die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Institute Lernmodule und Lehr- und Lernmaterialien, die den Schulunterricht unterstützen. In die Projektaufgaben werden Lehrerinnen und Lehrer mit schulpraktischen Erfahrungen ebenso integriert wie Studierende, die ihre ersten Lehrerfahrungen sammeln.

Die Weiterbildungsmaßnahmen geben Diskussionen Raum, die einen Erfahrungsaustausch zwischen Lehrerinnen, Lehrern und Studierenden ermöglichen.

Fortbildung

Berliner Netzwerk mathematisch-naturwissenschaftlich profilierter Schulen

Das Netzwerk wurde am 05.09.2001 mit der Unterzeichnung einer Zielvereinbarung zwischen dem Institut für Mathematik der Humboldt-Universität zu Berlin und der Senatsverwaltung für Schule, Jugend und Sport offiziell gegründet.

Fitness für Kids

In diesem Projekt geht es um ein gesundheitsorientiertes Bewegungsprogramm für Grundschulkinder im Setting „Schule“, das zusätzlich zum regulären Schulsport angeboten wird.
Grundschulkinder

Health(a)ware

Das Ziel des Projekts ist die Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines europäischen Unterrichtsmoduls zur Gesundheits- und Bewegungsförderung in der Schule. Damit leistet das Projekt einen Beitrag zur Schulentwicklung im Hinblick auf Gesundheitsförderung.

Humboldt-ProMINT-Kolleg

Das Humboldt-ProMINT-Kolleg ist eine ständige universitäre Struktureinheit, die Fächer und Schulformen übergreift. Abgeordnete Lehrerinnen und Lehrer, Studierende, Doktorandinnen und Doktoranden und Angehörige der Fachdidaktiken und der Lernbereiche der MINT-Fächer entwickeln hier gemeinsam neue Lehr- und Lernkonzepte sowohl für die Schule als auch für die Lehrerbildung an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Internationale Masterclasses: Schülerinnen und Schüler erleben moderne Forschung in der Teilchenphysik hautnah

Das Institut für Physik der Humboldt-Universität zu Berlin beteiligt sich in Kooperation mit dem Deutschen Elektronen-Synchrotron (DESY) in Zeuthen an den Internationalen Masterclasses und empfängt in jedem Jahr etwa 60 Schülerinnen und Schüler aus Berlin und Brandenburg. Für Lehrer und Lehrerinnen wird das Programm an einem extra Tag als Fortbildung angeboten.

Kleeblatt - Lernen durch Teams

Teamfähigkeit ist eine Grundvoraussetzung für konstruktive Zusammenarbeit. Sprachkompetenz ist eine Grundvoraussetzung für wissenschaftliches Denken.
In teamgerechter Zusammenarbeit entwickeln Studierende, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern gemeinsam Lern- und Lehrstrategien zur Verbesserung der Textkompetenz. Die Themenstellungen können an unterschiedliche Klassenstufen und Unterrichtsfächer angepasst werden.

Lehrerfortbildung für Lehrkräfte in den Fächern Latein und Griechisch

In Zusammenarbeit mit dem Deutschen Altphilologenverband (Landesverband Berlin und Brandenburg) und dem Landesinstitut für Schule und Medien werden 6-8 Lehrerfortbildungen für Lehrkräfte aus Berlin und Brandenburg geplant und durchgeführt.