Pädagogische Ziele und Schulprogrammarbeit

Schwerpunkt der Arbeit im brandenburgischen BLK-Modellprogrammelement "Sesus" ist die verbindliche Verabredung von "pädagogischen Zielen" als ein Instrument der Qualitätsentwicklung von Schulen. Im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung soll geprüft werden, ob diese Verpflichtung zu Veränderungen in der pädagogischen Arbeit der Modellversuchsschulen führt. Im einzelnen wird untersucht, welche pädagogischen Ziele verabredet und wie ihre Umsetzung und Realisierung von der Schule überprüft werden, wie der an Schule Beteiligten in diesen Prozess der Zielvereinbarung eingebunden ist und inwieweit dieser Prozess zu einer Veränderung von Kommunikations- und Kooperationsstrukturen unter den Lehrkräften beiträgt.