Professionalisierung des frühpädagogischen Studiums: Konvergente, diskriminante und prognostische Validierung der KomMa-Modelle und -Instrumente (Pro-KomMa)

Facts

Run time

04/2016 – 12/2019

Sponsors

Federal Ministry of Research, Technology and Space

Project manager

Person
Prof. Dr. Katja Eilerts
- Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
- Institut für Erziehungswissenschaften