Die diachrone Entwicklung der Verbalphase im Prä-Tang Chinesisch: Aspekt und Modalität vom klassischen zum frühmittelalterlichen Chinesisch II
Auf einen Blick
DFG Eigene Stelle (Sachbeihilfe)
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Projektbeschreibung
Ziel der zweiten Projektphase ist es, die bereits vorliegenden und teilweise noch nicht abgeschlossenen Einzeluntersuchungen insbesondere an Hand ausgewählter Texte der frühen buddhistischen Literatur fortzusetzen und zu vertiefen. Hierbei handelt es sich insbesondere um eine Weiterführung der Analyse der Modaladverbien; viele der Adverbien, die deontische oder epistemische Funktion im klassischen und hanzeitlichen Chinesisch haben, weisen diese offensichtlich so in der buddhistischen Literatur nicht mehr auf. Des Weiteren sollen die verschiedenen Realisierungsformen von Ausdrücken der Möglichkeit analysiert werden, die in der ersten Projektphase bisher nur angeschnitten wurden, da zunächst die Ausdrucksformen der Kernlesarten der deontischen und epistemischen Modalität thematisch waren, die in der chinesischen linguistischen Literatur bisher nur wenig Beachtung fanden.
Projektleitung
- Person
Barbara Meisterernst
- Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
- Institut für Asien- und Afrikawissenschaften