Entwicklung von Indikatoren zur Erfassung von BNE für den schulischen Bildungsbereich, Teilprojekt Curricula und Lehrkräftebildung II
Auf einen Blick
Laufzeit
01/2019
– 12/2021
DFG-Fachsystematik
Geographie
Förderung durch
Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt
Projektbeschreibung
Das Projekt widmet sich der Entwicklung von Indikatoren einer Bildung für nachhaltige Entwicklung in der formalen Bildung. Hierzu werden Rahmenbedingungen, z.B. die erste und zweite Ausbildungsphase der Lehrkräfte, sowie die Curricula der Bundesländer untersucht.