Förderung des "Noticing" von Multiplikator_innen bzgl. des Mathematiklernens von Lehrer_innen mit Hilfe videographierter Fortbildungsszenen

Das Projekt NoTe – „Fostering Multipliers Noticing of Teacher’s Mathematics Learn-ing by
Means of Video Examples“ wird seit 2017 an der HU Berlin durchgeführt. In dem Projekt wird
video-basiertes Lernmaterial aus Stochastik-Fortbildungen erstellt, sodass künftige
Fortbildende darauf vorbereitet werden können, in den eigenen Fort-bildungen das
Mathematiklernen der teilnehmenden Lehrkräfte geeignet zu unterstützen. Im nun geplanten
Kooperationsprojekt wird basierend auf bisher erzielten Erkenntnissen im Projekt NoTe,
Lernmaterial für Multiplikator*innen im Bereich Sprachbildung entwickelt, in eine
webbasierte Lernumgebung eingebunden und hinsichtlich der Effektivität beforscht.