Humboldt International Teacher Training (HIT)

Flankierend zu Angeboten der Internationalisierung im HU-Lehramt, die bisher neben dem Humboldt International Teacher Training (HIT)-Projekt vor allem durch Auslandspraktika an Partnerschulen realisiert werden, werden im Folgeprojekt die erprobten Formate aus der Laufzeit von 2021-2024 in den Jahren 2025-2029 hinsichtlich systematisch konzipierter, zielgruppenspezifischer, internationalisierter hybrider Lehrformate erweitert sowie auf weitere Kooperationspartner mit einem größeren Fokus auf studentische Forschung ausgeweitet.

Thematisch stehen dabei die Schwerpunkte „Historical Awareness“ (Geschichtsbewusstsein), inklusive Bildung und mehrsprachige Bildung um die beiden ebenfalls sehr aktuellen Themen Dekolonialisierung & anti-rassistische Bildung sowie Demokratiebildung („Civic Education“/“Life Orientation“) im Mittelpunkt.

Die etablierten Bestandteile des Erstantrags – die beiden jährlichen Winter Schools in Südafrika und Berlin, inkl. der Intercultural Learning Week als Angebot der Internationalisation@home und der Datenerhebung zum Lernforschungsprojekt an südafrikanischen Schulen – werden aufgrund ihrer Wirksamkeit weitergeführt und ausgebaut.

Die zentrale Zielsetzung des Folgeantrags ist die kollaborative, internationale Entwicklung, Erprobung und Institutionalisierung von hybriden Lehrformaten für HU-Lehramtsstudierende im Bachelor und Master, die durch Projektwochen und forschendes Lernen gekennzeichnet sind. Die Angebote sollen bis 2029 innerhalb der Partnerhochschulen institutionalisiert für deren Studierende zugänglich und anrechenbar sein und zur Sichtbarkeit der international ausgerichteten Lehr- und Studienangebote im Lehramt beitragen sowie die Rolle aktiver Forschung für die Professionalisierung angehender Lehrer*innen hervorheben. Hierfür werden studentische Forschungskonferenzen durchgeführt und eine gemeinsame Online-Projektplattform eingerichtet. Das Projekt ist damit ein Pilotprojekt für methodisch und inhaltlich zukunftsweisende, international vernetzte Lehrangebote in den Regionen Afrika und Europa.