Sozial-ökologische Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht der Grundschule

Auf einen Blick

Laufzeit
07/2024  – 12/2026
DFG-Fachsystematik

Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

Förderung durch

Deutsche Bundesstiftung Umwelt

Projektbeschreibung

Das Fachgebiet Didaktik der politischen Bildung der Universität Kassel und der Arbeitsbereich Sachunterricht und seine Didaktik des Instituts für Erziehungswissenschaften an der Humboldt Universität zu Berlin führen eine zweijährige Maßnahme im Grundschulbereich zur Stärkung des Nachhaltigkeitsgedankens sowie der Entwicklung von individuellen und politischen Handlungsperspektiven im Kontext Biodiversitäts- und Klimaschutz durch.
Die Projektpartner kooperieren im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung und entwickeln dazu gemeinsam mit Studierenden, Lehrkräften und außerschulischen Partnern Bildungseinheiten für die Grundschule und außerschulische Lernort mit einer mehrperspektivischen Betrachtungsweise auf Biodiversitäts- und Klimaschutz.
Das Projekt soll einen Beitrag leisten zur Umsetzung der Sustainable Development Goals (SDGs) und des UNESCO-Programms BNE 2030.