Humboldt-Universität zu Berlin

• Schattenwelt des Daseins. Träumen in der Frühen Neuzeit von Oksana Tokmina (noch in Bearbeitung)
• Ziviler Ungehorsam und Demokratie im Angesicht der Klimakrise von Antonia Schiffer und Jonathan Kamzelak

• Pauline Oliveros’ Deep Listening als künstlerische Forschungsperspektive von Keo Luana Strauss

• Können Regeln freier machen? Erforschungen des kreativen Potenzials formaler Zwänge von Leander Verse
• Decolonizing the U.S.-Mexico Border & Queering the U.S.-Mexico Border von Andreas Büchler
• The Lives of Inanimate Objects von Cecilia Conte
• Antirassismus im pädagogischen Handeln – Selbstreflektion als fortwährender Prozess für eine inklusive Gesellschaft von Mirjam Gücker

• From colonising thinking to more-than-human beings: archaeological and anthropological perspectives in Inner Asia von Cecilia Conte

• Undoing settler colonialism von Diana Martsynkovska
• Nachhaltiges Wohnen & Leben mit dem Schwerpunkt Kooperation von Valerie Kwan
• Alles neu? Wie funktioniert Schulentwicklung? von Johanna Neuffer u.a.
• Unhandlungsanweisungen - Anleitung zum Unvermögen von Zoe Herlinger u.a.
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• „Der Text ist zu verschwurbelt!“ – Übersetzungsexperimente zu wissenschaftlichen Schreibstilen von Beate Absalon
• "Kritische Theorie und feministische Perspektiven" von Birthe Berghöfer
• "Europäische Erziehung und Bildung in (neo-)kolonialen Zeiten" von Marie Springborn
• Die These vom „aufgeklärten falschen Bewusstsein“ als Herausforderung für die kritische Gesellschaftstheorie. Eine performative Auseinandersetzung mit Peter Sloterdijks „Kritik der zynischen Vernunft“ von Rafael Schmauch
• RAUMGEWORDENE VERGANGENHEIT. Bilddenken und Denkbilder in Walter Benjamins "Berliner Kindheit um neunzehnhundert" von Caroline Adler und Monique Ulrich
• "Von Superhelden, Mäusen und Pfeifen - Comic-Theorien und ihre Anwendungen" von Paul Homrighausen
• "Entfremdung in der Kritik" von Emre Karaca, Nico Morgenroth, Nils Teichler, Christopher Wimmer
• "Wer erschafft mein Selbst?" Michel Foucaults Untersuchung der antiken ethopoiesis und deren Brauchbarkeit als Widerlager gegenüber neoliberaler Subjektivierung; von Hans Schuhmacher
• "Sexualerziehung in interdisziplinären Kontexten – Chancen und Grenzen eines pädagogischen Auftrags" von Julia Heideklang
• "Utopolis - urbaner Lebensraum zwischen Imagination und Transformation" von Anne Kleinbauer und Eva-Maria Graf
• "Schmuck. Haut. Mode. Material und Mythos." von Corinna Egdorf
• "Der Westen versus der Rest? Staats-Gesellschafts-Beziehungen in der nicht-westlichen Welt" von Franza Drechsel
• "Biologische Klassifikationssysteme. Eine ideengeschichtliche und systematische Betrachtung." von Achim Wamßler
• "Fahrrad und Gesellschaft" von Camilo Betancourt
• „Gustav Landauer. Freiheitliches Denken in Deutschland“ von Jan Rolletschek
• "Kritische Auseinandersetzung mit Entwicklungszusammenarbeit" von Stefanie Reuter und Paula Zöhl
• "Nudge: Bessere Entscheidungen für Gesundheit, Wohlstand und Nachhaltigkeit" von Georg Liebig
• "Osten ist, was du draus machst - Osteuropakonstruktionen aus machtkritischer Perspektive"von Anne-Christin Grunwald und Renée Somnitz (zzgl. Audiodatei über die zentralen Fragestellungen)
• "Menschenskinder, Menschenbilder" von Jörn Dassow und Michael Bolz
• Sklaverei, Zwangsprostitution und irreguläre Migration: interdisziplinäre Perspektiven auf Menschenhandel von Sonja Dolinsek und Johannes Stiegler
• Rechtsextremismus und Männlichkeit von Kristin Witte, Yves Müller und Robert Claus
• "Von >Wissenstypen< und ihren Büchern" von Katharina Walter und Susanne Quehenberger

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