Prof. Dr. Niels Pinkwart

Humboldt-Universität zu Berlin | Vizepräsident für Lehre und Studium

Prof. Dr. Niels Pinkwart

Vizepräsident für Lehre und Studium (VPL)

Anschrift

Humboldt-Universität zu Berlin
Unter den Linden 6
10099 Berlin

Sitz

Raum 2038 (über 2036)

Kontakt

Telefon: +49 30 2093-20100
E-Mail: vpl(at)hu-berlin.de

Foto:Philipp Plum

Lebenslauf

Prof. Dr. Niels Pinkwart ist seit Oktober 2021 Vizepräsident für Lehre und Studium der HU Berlin. Er studierte Informatik und Mathematik im Lehramtsstudiengang an der Universität Duisburg. Hier promovierte er auch im Jahr 2005 mit einer Dissertation über kollaborative Modellierungssysteme in Bildungskontexten. Nach einer Postdoc-Stelle am Human-Computer Interaction Institute der Carnegie Mellon University nahm er Rufe auf eine Juniorprofessur und nachfolgend auf eine reguläre Professur an der Technischen Universität Clausthal an. Seit 2013 ist er an der Humboldt-Universität zu Berlin als Leiter des Lehrstuhls „Didaktik der Informatik / Informatik und Gesellschaft” tätig. Seine Forschungsinteressen liegen im Schnittbereich von Digitalisierung, Bildung und gesellschaftlich/organisationalem Wandel.

Neben seiner Tätigkeit an der HU Berlin ist Prof. Pinkwart als wissenschaftlicher Direktor des Educational Technology Lab am DFKI Berlin aktiv.

Prof. Pinkwart ist durch mehr als 250 Publikationen sowie zahlreiche Forschungsprojekte mit Förderung u.a. von DFG, BMBF, BMAS und Stiftungen wissenschaftlich ausgewiesen. Er ist Mitglied von Programmkomitees verschiedener wissenschaftlicher Konferenzen und derzeit Associate Editor des International Journal of Artificial Intelligence in Education und Mitglied des Editorial Boards des Journal of Educational Data Mining.

Aktuelles für Studierende

Hier finden Sie aktuelle Informationen zu anstehenden Veranstaltungen, interessanten Ausschreibungen und hilfreichen Stipendien.

Projekt „Leitbild Lehre” der Humboldt-Universität zu Berlin

Die Umsetzung des Leitbilds Lehre, welches der Akademische Senat am 19.12.2023 einstimmig beschlossen hat, ist eine Gemeinschaftsaufgabe der gesamten Universität, in die alle Studierenden, Lehrenden, Wissenschaftsadministration und Universitätsleitung eingebunden sind. Um es mit Leben zu füllen, stehen wir im fortlaufenden Dialog miteinander und wirken zusammen an der Zukunftsfähigkeit und Weiterentwicklung von Lehre und Studium an der HU.

Das Leitbild Lehre dient uns als Kompass für die strategische Lehrentwicklung, um gute Lehre an der gesamten HU zu stärken und externe und interne Impulse zu Lehrinnovationen in Strategien für die HU zu übersetzen. Aktuelle Informationen finden Sie dazu immer hier: Strategische Lehrentwicklung

Neben vielfältigen dezentralen Maßnahmen zur strukturellen Integration, kontinuierlicher Qualitätsentwicklung und innovativen Projekten, dienen regelmäßige Veranstaltungen der universitätsweiten Vernetzung. Eines dieser Formate ist die jährliche Zukunftswerkstatt Lehre, in dem die Fakultäts- und Funktionsgruppen übergreifend den Fokus auf Innovation und strategische Entwicklungslinien der Lehre an der HU setzen, Handlungsbedarfe identifizieren und Maßnahmen anstoßen. Die Ergebnisse, Projekte und Entwicklungen sind im Moodle-Kurs des Leitbild Lehre dokumentiert.

Alle Humboldtianer:innen sind dazu eingeladen, aktiv an der Umsetzung unseres Leitbilds Lehre mitzuwirken und eigene Ideen einzubringen!

Weitere Informationen finden Sie hier: Leitbild Lehre der Humboldt-Universität zu Berlin — Deutsch (hu-berlin.de)

Digitales Lehren und Lernen

Die Webseiten zu Digitalem Lehren und Lernen (DL) unterstützen HU-Angehörige bei der Umsetzung ihrer Aufgaben in Forschung, Lehre und Studium. Hier finden Sie alle Informationen zu den Tools der Digitalen Lehr- und Lernlandschaft (HDL3), praktische Empfehlungen, Informationen zu Beratungsangeboten und verschiedene Handreichungen zu Aspekten digitaler Lehre.

Mehr Informationen: https://www.digitale-lehre.hu-berlin.de/de

Themenwoche „Nachhaltige Lehre”

Mit der Themenwoche „Nachhaltige Lehre” macht die HU auf Lehr-Lernprojekte aufmerksam, die das Thema Nachhaltigkeit inhaltlich oder didaktisch berühren und so das Zusammenwirken von Natur, Gesellschaft und Kultur auf eindrückliche Weise als Herausforderung unserer Zeit verdeutlichen.

Die Themenwoche startete mit dem Tag der Lehre am 03. Juni 2025 mit der Verleihung des Preises für gute Lehre. Ein weiteres Highlight war der Circle U. Climate Day am 05. Juni 2025, der an allen neun Partneruniversitäten zeitgleich durchgeführt wird.

Verschiedene Veranstaltungen, Kursangebote und Initiativen klärten auf, schärften das Bewusstsein, förderten den Austausch über nachhaltige Lehre und regten zu Diskussionen über Nachhaltigkeit an der Universität und im Studium an. Dabei nahmen sowohl Lehrerende, Forschende, Studierende und Mitglieder des Verwaltungspersonals zum Gespräch teil, um (Umwelt)Bildung und positiven Wandel voranzutreiben.

Mehr Infos zum Programm finden Sie hier: https://bolognalab.hu-berlin.de/de/themenwoche-lehre/themenwoche-nachhaltige-lehre-und-circle-u-climate-day-an-der-hu

HUMBOLDT-Tag der Lehre

Der Vizepräsident für Lehre und Studium lädt jedes Jahr zu Beginn des Sommersemesters zum HUMBOLDT-Tag der Lehre ein. Der HUMBOLDT-Tag der Lehre stellt explizit die Lehre und die Lehrenden der Humboldt-Universität zu Berlin in den Fokus. Er bietet Gelegenheit für Austausch, Diskussion und Vernetzung zu Fragestellungen guter Lehre und gelungenen Lernens. Im Rahmen des HUMBOLDT-Tags der Lehre findet u.a. die feierliche Verleihung des Preises für gute Lehre der Humboldt-Universität statt.

In diesem Jahr fand der Tag der Lehre am 03. Juni 2025 statt und nahm „Nachhaltiges Lehren und Lernen” in den Fokus. Das Programm wurde durch Niels Pinkwart (Vizepräsident für Lehre und Studium), Christoph Wulf (Vizepräsident der Deutschen UNESCO-Kommission) und Sara Schurmann (Mitgründerin des Netzwerks Klimajournalismus) eröffnet. Eine Podiumsdiskussion erörterte die Frage, wie nachhaltig die Lehre an der HU sei. Daraufhin stellten sich die Finalist:innen für den Preis für gute Lehre vor.

Preis für gute Lehre der Humboldt-Universität

Der Vizepräsident für Lehre und Studium schreibt jährlich den Preis für gute Lehre der Humboldt-Universität aus und fördert auch Lehrpreise der Fakultäten.

Den Preis für gute Lehre 2024 der Humboldt-Universität zu Berlin erhielt das "Studium Oecologicum". Mehr Informationen zu den Preisträger:innen finden Sie hier:

https://www.hu-berlin.de/de/ueberblick/menschen/ehrungen/preis-lehre

Für den Preis für gute Lehre 2024 wurden im akademischen Jahr 2023–2024 Lehrende und Lehr-Lernprojekte gesucht, denen es in herausragender Weise gelungen ist, Nachhaltigkeit in die Lehre einzubringen.

Der Preis für gute Lehre 2024 wurde am 03. Juni 2025 vergeben und hat die Themenwoche „Nachhaltige Lehre” eröffnet.

KI in der Hochschullehre

In einem bundesweiten Förderwettbewerb hat sich die Humboldt-Universität zu Berlin neben vier weiteren Berliner Hochschulen mit innovativen Konzepten für den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Studium und Lehre durchgesetzt. Durch die Bund-Länder-Initiative werden Maßnahmen gefördert, die zur Qualifizierung zukünftiger akademischer Fachkräfte im Bereich der Künstlichen Intelligenz beitragen und die Qualitätsverbesserung der Hochschulbildung durch KI unterstützen. So können etwa neue KI-Module in der Lehre, ganze KI-Studiengänge oder KI-gestützte Lern- und Prüfungsumgebungen entwickelt werden.

Verbundprojekt IMPACT

Im Rahmen des überregional agierenden Drittmittelprojektes IMPACT – ein Verbund der Goethe-Universität Frankfurt, der Humboldt-Universität zu Berlin, der FernUniversität Hagen, der Freien Universität Berlin und der Universität Bremen – soll die Verbesserung der Hochschulbildung durch den skalierbaren Einsatz von Verfahren der Künstlichen Intelligenz zur (teil-)automatisierten Analyse von Texten gefördert werden. Die Humboldt-Universität zu Berlin beteiligt sich am Verbundprojekt insbesondere in den Bereichen Datenschutz & Ethik, Datenmanagement und textuelle Analysen für den Einsatz in Feedback- und Bewertungsprozessen. Gefördert wird das Verbundprojekt durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung.

Laufzeit: 12/2021–11/2025

Ansprechpartner:innen an der HU: Claudia Ruhland (claudia.ruhland@hu-berlin.de)

Weitere Informationen zum Verbundprojekt finden Sie hier: https://www.projekte.hu-berlin.de/de/impact

AI-SKILLS

Das Projekt AI-SKILLS zielt ab auf die Entwicklung und Implementierung eines curricular integrierten Zertifikatsprogramms „Künstliche Intelligenz“ an der Humboldt-Universität zu Berlin, das Studierenden aller Disziplinen die fachspezifische Auseinandersetzung mit KI-Methoden und KI-Technologien ermöglichen soll. Ziel des Projekts ist es, ein koordiniertes Rahmenkonzept zum anwendungsbezogenen Einsatz von KI-Technologien und KI-Methoden in der Lehre zu entwickeln. Gefördert wird das Projekt durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung.

Laufzeit: 12/2021–11/2025

Ansprechpartner:innen: Prof. Dr. Robert Jäschke (robert.jaeschke@hu-berlin.de)

Weitere Informationen zum Projekt finden Sie hier: https://www.projekte.hu-berlin.de/de/ai-skills/ai-skills

Projekt KI-Campus HU Berlin

Der KI-Campus ist die Lernplattform für Künstliche Intelligenz mit kostenlosen Online-Kursen, Videos, Podcasts und Tools zur Stärkung von KI-Kompetenzen. Der Stifterverband verantwortet die Geschäftsstelle des KI-Campus und koordiniert mehrere Projekte gemeinsam mit zahlreichen Partnern, unter denen auch die Humboldt-Universität zu Berlin ist.

Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojektes KI-Campus 2.0 von 2023 bis 2024 hat sich die Humboldt-Universität zu Berlin durch die nachhaltige und qualitätsgestützte Integration ausgewählter KI-Campus-Lernformate in ihr Lehrangebot, die Entwicklung eines KI-Micro-Degrees für Lehrende sowie Netzwerkarbeit bezüglich anerkennungsfähiger KI-Angebote in der Lehre beteiligt. Außerdem wurden durch ein prozessbegleitendes Qualitätsmanagement die Konzeptualisierung und Erprobung des Einsatzes von KI-Campus-Lernangeboten in der Lehre analysiert und bewertet sowie Erkenntnisse zu Bedingungen und Wegen für die nachhaltige Implementation von wirksamen (OER-) KI-Angeboten im spezifischen Hochschulkontext der HU Berlin gewonnen.

Im Jahr 2025 werden die Integration von KI-Campus-Lernangeboten in den Überfachlichen Wahlpflichtbereich am Career Center sowie das Angebot des KI-Micro-Degrees für Lehrende als Teil des KI-Lehrzertifikats der HU fortgeführt. Darüber hinaus werden Formate mit KI-Campus-Lernangeboten sowohl in der Wissenschaftlichen Weiterbildung als auch im Überfachlichen Wahlpflichtbereich für das Lehramt konzipiert und durchgeführt.

Projektleitung: Prof. Dr. Niels Pinkwart (Vizepräsident für Lehre und Studium)

Informationen zum Projekt: https://www.projekte.hu-berlin.de/de/ki-campus

Rosmarie Schwartz-Jaroß (rosmarie.schwartz-jaross(at)uv.hu-berlin.de)

Berlin University Alliance (BUA)

Die Berlin University Alliance will die Verbindung von Spitzenforschung und Lehre stärken und den Austausch von exzellenten Wissenschaftler:innen und Studierenden vorantreiben.

Erstmals wird damit die Lehre im Rahmen eines Exzellenzprogramms gefördert. Mit der Aufnahme von Studium und Lehre als Querschnittsthema setzt die Berlin University Alliance ein deutliches Zeichen in diesem Bereich.

Weitere Informationen zum „Teaching and Learning” der BUA finden Sie hier: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/index.html