Humboldt-Universität zu Berlin

Humboldt-Universität zu Berlin | Vizepräsidentin für Lehre und Studium

Prof. Dr. iur. Eva Inés Obergfell

Vizepräsidentin für Lehre und Studium (VPL)

Anschrift

Humboldt-Universität zu Berlin
Unter den Linden 6
10099 Berlin

Sitz

Raum 2036

Kontakt

Telefon: +49 30 2093-2102
Fax: +49 30 2093-20212102
E-Mail: vpl@hu-berlin.de
Webseite an der Juristischen Fakultät

Lebenslauf

Prof. Dr. iur. Eva Inés Obergfell ist seit Oktober 2016 Vizepräsidentin für Lehre und Studium an der Humboldt-Universität zu Berlin. Sie hat seit August 2011 eine Universitätsprofessur für Bürgerliches Recht, Gewerblichen Rechtsschutz und Urheberrecht, Internationales Privatrecht und Rechtsvergleichung an der Juristischen Fakultät der Humboldt-Universität inne. Als geschäftsführende Co-Direktorin leitet sie seit 2013 das in der Juristischen Fakultät angesiedelte Josef Kohler-Forschungsinstitut für Immaterialgüterrecht. Von 2012 bis 2015 war sie Studiendekanin und von 2015 bis 2016 Prodekanin für Forschung an der Juristischen Fakultät. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen des Geistigen Eigentums, insbesondere des Urheberrechts, des Lauterkeitsrechts, Internationalen Privatrechts und Erbrechts sowie des Kulturgutschutzrechts. Eva Inés Obergfell studierte Rechtswissenschaften an den Universitäten Bielefeld, Strasbourg und Konstanz. Sie wurde im Jahr 2000 mit einer Arbeit über „Filmverträge im deutschen materiellen und internationalen Privatrecht“ an der Universität Konstanz promoviert und habilitierte sich dort im Jahr 2010 mit einer Arbeit zum Pflichtteilsrecht.

Qualitätspakt Lehre - Projekt Übergänge

Die Humboldt-Universität ist auch in der zweiten Phase des Qualitätspakts Lehre mit dem Projekt Übergänge, untergliedert in die Teilprojekte des bologna.lab, der Law Clinic, der PSE sowie FAMOS interkulturell und firstgen, erfolgreich vertreten.

Weitere Informationen zum Projekt Übergänge

HUMBOLDT-Tag der Lehre

Der HUMBOLDT-Tag der Lehre fand am Montag, 8. April 2019 statt.

INTEGRA - Integration von Geflüchteten in das Fachstudium

Weitere Informationen zum Projekt INTEGRA

Ideenwettbewerb digitaler Studienstart

Am 10. September 2018 traf eine von der Vizepräsidentin für Lehre und Studium einberufene Jury die Entscheidung über die förderungswürdigen Projektideen. Da viele gute Anträge eingereicht worden waren, fiel die Entscheidung schwer. Statt wie ursprünglich geplant drei Projekte zu fördern, werden jetzt jedoch vier gefördert. Die erfolgreichen Anträge sind

reflect:on- erfolgreich Starten mit Onlineberatung,
Keine Angst vor Statistik mit der digitalen Selbstlernplattform zur einfachen Datenanalyse,
Informatische Grundausbildung für Studierende des Grundschullehramts,
E-Learning „Grundwissen der Klassischen Archäologie“.

Weitere Informationen zum Ideenwettbewerb digitaler Studienstart