Stabsstelle Career Center & Wissenschaftliche Weiterbildung

Referentin: Ute Dohmen
Leistungspunkte: 5

In der Lehrveranstaltung erwerben Sie grundlegendes Wissen über die innovative Methode des Design Thinkings, welches Sie unmittelbar praktisch an dem aktuellen Thema der Studierendengesundheitsförderung anwenden können.

Als künftige Fach- und Führungskräfte werden Studienabsolventen auch für die Gesundheit ihrer Mitarbeitenden Verantwortung tragen und Vorbild sein. Dabei spielt das eigene Gesundheitserleben eine entscheidende Rolle. Zugleich legen Studien nahe, dass sich Studierende zunehmend belastet fühlen, sich ungesund ernähren und zu wenig bewegen. Die Hochschulkultur übt dabei eine lebensstilverändernde und -prägende Wirkung auf Studierende aus. Hier wollen wir gemeinsam ansetzen! Die Humboldt-Universität zu Berlin möchte perspektivisch ein Studentisches Gesundheitsmanagement aufbauen und benötigt dazu Ihre Expertise.

Methodisch nutzen wir einen Design Thinking-Ansatz. Design Thinking ist eine der weltweit populärsten Herangehensweisen, um eine dynamische, nutzerzentrierte und zielorientierte Innovationskultur zu etablieren. Design Thinking als Methode unterstützt darin, komplexe Probleme kreativ zu lösen, nutzerzentrierte Innovationen zu schaffen und ganzheitliche Lösungen zu entwickeln.
Was uns erwartet:

• Wie entstehen Innovationen? - Kennenlernen der Design Thinking-Methode und der dahinter liegenden Haltung in einer zunehmend agilen Arbeitswelt
• Erleben eines Design Thinking-Prozesses mit sämtlichen Phasen
• Erlernen unterschiedlicher Methodenalternativen in den einzelnen Phasen, die konkret im eigenen Alltag einsetzbar sind
• Transfer in die jeweils eigene Praxis in den Studien-/Arbeitsalltag
• Konkrete Vorschläge aus der Themenarbeit für die Humboldt-Universität zu Berlin bzgl. eines zukünftigen Angebots in der Förderung von Studierendengesundheit

Am Ende des Seminars kennen Sie die Design Thinking-Methode und können sie selbständig in anderen Bereichen anwenden. Sie haben einen Beitrag für die Gesundheit von Studierenden an der HU geleistet, indem Kernfaktoren für die Gesundheit identifiziert, studienspezifische Belastungsbilder ermittelt und Ideen in die Praxis umgesetzt werden bzw. die Umsetzung durch Sie unterstützt wird.

Voraussetzungen für den Erwerb von Leistungspunkten ist eine regelmäßige und aktive Teilnahme an allen Veranstaltungsblöcken sowie das Erledigen der Aufgaben.

Bitte planen Sie zwischen den Terminen Zeit für eine Interviewphase (drei bis fünf Interviews sowie deren Vor- und Nacharbeitung) und für die Vorbereitung des Storytellings ein.

Bewerbung per E-Mail ab sofort an: jeannine.kahlweiss@hu-berlin.de


Studierende des Studienganges Rechtswissenschaft: Bitte informieren Sie sich ab sofort über die für das Modul BZQ I für die juristische Ausbildung anerkannten Kurse des Career Centers ausschließlich über folgende Website: https://www.rewi.hu-berlin.de/de/sp/2015/anerkennungen/sq