Dem Mangel an Fachlehrern wird in Deutschland verstärkt mit der Förderung des Quer- und Seiteneinstiegs von nicht speziell für den Lehrerberuf ausgebildetem Personal begegnet. Das Interdisziplinäre Zentrum für Bildungsforschung (IZBf) der Humboldt-Universität zu Berlin diskutiert in einer Reihe von Podiumsdiskussionen aktuelle Themen der Bildungsforschung. Veränderungen, ihre Notwendigkeiten, Grenzen und Gefahren der gegenwärtigen Entwicklung im deutschen Schulwesen werden mit Vertretern aus Forschung, Praxis und Politik diskutiert. 

Quer- und Seiteneinsteiger im Lehramt sollen nicht nur dem Lehrermangel entgegenwirken, sondern auch Sichtweisen aus deren beruflicher Praxis in den Schulunterricht einfließen lassen. Gleichzeitig gibt es verstärkt Kritik, dass mit diesem nicht speziell für das Lehramt ausgebildeten Personal die pädagogische Qualität der Schulen untergraben wird. In der Veranstaltung diskutieren Wissenschaftler und Verantwortliche die Vor- und Nachteile des neuen Trends.

Es diskutieren:

• Friederike Korneck  (Goethe Universität Frankfurt/ M., Physikdidaktik)
• Friedhelm Schütte (TU Berlin, Fachdidatik Metall - und Elektrotechnik)
• Rainer Fahlbusch (Ministerium für Bildung, Jugend und Sport, Brandenburg)
• Vertreter der Initiative TEACH FIRST
• Moderation: Jürgen van Buer ( Humboldt-Universität)

Nähere Informationen und eine Dokumentation der Veranstaltungen finden Sie unter:
www.zentrum-bildungsforschung.hu-berlin.de

WEITERE INFORMATIONEN

Jeannette Schüler
Humboldt-Universität zu Berlin
Interdisziplinäres Zentrum für Bildungsforschung
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